၁၇ ရာစုနှင့် ၁၈ ရာစုနှစ်များအတွင်းနယူးစပိန်ရှိဗိသုကာနှင့်အနုပညာသမိုင်းတွင်ညီအစ်ကိုအသင်းအပင်း၏အခန်းကဏ္theirကိုသူတို့၏လူမှုရေးလုပ်ငန်းများတွင်သာမကကြီးမားသောလက်ရာများကိုအားပေးအားမြှောက်အဖြစ်သာမကလုံလောက်စွာလေ့လာထားခြင်းမရှိပါ။
အလွန်ကွဲပြားခြားနားသောလူအမျိုးအနွယ်ညီနောင်များရှိသည် - ချမ်းသာမှု၊ လူလတ်တန်းစားနှင့်ဆင်းရဲသူ၊ ဆရာများ၊ ရှေ့နေများ၊ ယဇ်ပုရောဟိတ်များ၊ ပန်းထိမ်သမားများ၊ ဖိနပ်ချုပ်သူများနှင့်များစွာသောအသင်းအပင်းများဤအုပ်စုများတွင်ဘုံအကျိုးစီးပွားရှိသူများသည်စည်းလုံးညီညွှတ်ပြီးယေဘုယျအားဖြင့်အချို့သောသူတော်စင်များ (သို့) ဘာသာရေးဆိုင်ရာဆက်ကပ်အပ်နှံခြင်းကို“ နာယက” အဖြစ်ရွေးချယ်ခဲ့ကြသည်။ သို့သော်၎င်းအသင်းအဖွဲ့များသည်ဘာသာတရားကိုင်းရှိုင်းမှုပြုရန်သာရည်ရွယ်သည်ဟုမယူဆသင့်ပါ၊ ၎င်းအစားသူတို့သည်လူမှုရေး ၀ န်ဆောင်မှု၏ရှင်းလင်းသောရည်ရွယ်ချက်ဖြင့်အုပ်စုများအဖြစ်လုပ်ဆောင်နေခြင်းသို့မဟုတ်“ အပြန်အလှန်အကူအညီပေးရေးလူ့အဖွဲ့အစည်းများ” Gonzalo Obregónသည် San Ignacio ၏ Great College မှသူ၏စာအုပ်၌ညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းများကိုရည်ညွှန်းသည် -“ ဤအဖွဲ့အစည်းများ၏လုပ်ဆောင်မှုတွင်လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များသည် carnadillo ၏အစစ်အမှန်ပတ်ဝန်းကျင်နှင့်ကွဲပြားခြားနားသောလစဉ်သို့မဟုတ်နှစ်စဉ်အခကြေးငွေပေးဆောင်ရမည်ဖြစ်သည်။ တစ်ပတ်ကိုတ ဦး တည်းအထိ။ ညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းသည်သူတို့၏ mayordomo မှတဆင့်နာမကျန်းခြင်းနှင့်သေသောအခါ 'ခေါင်းတလားနှင့်ဖယောင်းတိုင်' ဆေးများကိုစီမံခန့်ခွဲခြင်းဖြင့်ဝိညာဉ်ရေးရာအထောက်အပံ့များအပြင်မိသားစုမှအစစ်အမှန် ၁၀ နှင့် ၂၅ အကြားကွာခြားမှုပမာဏကိုမိသားစုအားပေးခဲ့သည်။ ”
ညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းသည်တစ်ခါတစ်ရံတွင်လူမှုရေးအရရောစီးပွားရေးအရပါအလွန်ချမ်းသာကြွယ်ဝသောအင်စတီကျူးရှင်းများဖြစ်ခဲ့ရာ၎င်းတို့သည်အလွန်တန်ဖိုးရှိသောအဆောက်အအုံများကိုဆောက်လုပ်ခွင့်ရခဲ့သည်။ ဥပမာ - Santa Maria de la Caridad၊ Ia Franciscanos ဆေးရုံ၊ သန့်ရှင်းသောသုံးပါးပေါင်းတစ်ဆူဘုရားကျောင်း၊ စန်တိုဒိုမင်ဂိုခရစ်ယာန်သီလရှင်ကျောင်း၊ ချာ့ချ်ဘုရားရှိခိုးကျောင်းအတော်များများ၊ စန်းအဂတ်စတင်းတတိယအမိန့်၏ဘုရားရှိခိုးကျောင်း၊ စန်တိုဒိုမင်ဂို၏တတိယအမိန့်ချာ့ချ်များမှပုတီးစိပ်၏ဘုရားရှိခိုးကျောင်းပျောက်ကွယ်သွားသည်။
ညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းများပြုလုပ်သောဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းများအနက်မှဖွင့်ဟဖော်ထုတ်မည့်အကြောင်းအရာကြောင့်စိတ် ၀ င်စားစရာအကောင်းဆုံးအချက်မှာ Vizcaya Manor ၏ဇာတိကိုအုပ်စုဖွဲ့ထားသောဆန်ဖရန်စစ္စကိုခရစ်ယာန်သီလရှင်နှင့်အတူပူးတွဲထားသောဆန်ဖရန်စစ္စကိုခရစ်ယာန်သီလရှင်နှင့်အတူပူးတွဲထားသော Nuestra Señora de Aránzazu၏ညီနောင်များဖြစ်သည်။ Guipuzcoa, Alava နှင့် Navarra နိုင်ငံမှ San Francisco de Ia ၏ Convent-Convent တွင်တည်ရှိခဲ့သောညီအစ်ကိုအသင်းအပင်း၏သင်္ကေတနှင့်အတူဘုရားရှိခိုးကျောင်းတွင်မြှုပ်နှံခံရမည့်သူတို့၏ဇနီးများ၊ ကလေးများ၊ မက္ကစီကိုစီးတီး။
၁၆၈၁ ခုနှစ်တွင်ပထမဆုံးသောအရင်းအနှီးများအရညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းသည်ခရစ်ယာန်သီလရှင်နှင့်လွတ်လပ်ရေးရလိုသည်။ ဥပမာတစ်ခု - "ဒီခရစ်ယာန်ဘုရားရှိခိုးကျောင်းရဲ့အထက်အရာရှိသို့မဟုတ်မည်သည့်ဂိုဏ်းဝင်ကမှပြောခွင့်မရှိဘူး၊ ပြောထားသည်၊ ပြောထားသည်မှာ၊ ချာ့ချ်သည်မည်သည့်အကြောင်းပြချက်ဖြင့်မဆိုညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းမှနှုတ်ယူသွားသည်" ။
အခြားအပိုဒ်တစ်ပိုဒ်တွင်ဖော်ပြထားသည်မှာ "ညီအစ်ကိုများအသင်းအနေဖြင့်ဘစ်စကီသို့မဟုတ်မျိုးဆက်များ မှလွဲ၍ မည်သည့်လှူဒါန်းမှုကိုမဆို ၀ တ်ပြုခွင့်ကိုလုံးဝတားမြစ်ထားသည်။ ဤညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းတွင်ပန်းကန်များမရှိသကဲ့သို့အခြားညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းများကဲ့သို့ဆွမ်းကိုတောင်းခံခြင်းလည်းမရှိပေ။ "
၁၆၈၂ ခုနှစ်တွင်ဘုရားရှိခိုးကျောင်းအသစ်ဆောက်လုပ်ခြင်းသည် Convento Grande de San Francisco ၏မိုးသည်းထန်စွာရွာသွန်းခြင်းမှစတင်ခဲ့သည်; ၎င်းသည်အရှေ့ဘက်မှအနောက်ဘက်တွင်တည်ရှိပြီး ၃၁ မီတာရှည်လျားပြီး ၁၀ ကျယ်ပြန့်သည်။ ခုံးများဖြင့်ဖုံးအုပ်ထားသည်။ မီးရထားကျောက်တုံးကျောက်တိုင်များနှင့်အဖြူရောင်ကျောက်တုံးများ၏တည်နေရာများသည် Ariczazu ၏အပျိုကညာ၏ပုံသဏ္withာန်နှင့်အ ၀ င်၏ဝင်ရိုး၏အ ၀ န်းအဝိုင်းအထက်တွင်ရှိသည်။ အရိုးရှင်းဆုံးအဖုံးတွင် San Prudencio ၏ပုံရိပ်ပါရှိသည်။ ဤဆက်နွယ်မှုအားလုံးသည် ၁၉ ရာစုမှဒွန်အန်တိုနီယိုဂါစီယာကူဘာ့စ်ရေးသားခဲ့သောချာ့ချ်၏ဖော်ပြချက်နှင့်ကိုက်ညီသည်။ ကျွန်ုပ်၏အမှတ်တရများစာအုပ်။
ဘုန်းတော်ကြီးဘုရားကျောင်းသည်အလွန်တန်ဖိုးရှိသောအဖိုးတန်ကျောက်မျက်ရတနာများ၊ အပိုင်းအစများနှင့်ပန်းချီကားများ၊ ညီအစ်ကိုအသင်းအပင်း၏သူတော်စင်သူတော်စင်၏ပုံရိပ်နှင့်အတူ၎င်း၏နံရံနှင့်သန့်ရှင်းသောမိဘများဖြစ်သော San Joaquin နှင့် Santa Ana တို့၏ပန်းပုများရှိသည်ဟုလူသိများသည်။ သူသည်သူ့ဘဝ၏ပန်းပုခြောက်ခုနှင့်အလွန်ထူးခြားသောအရှည်ဆုံးပုံများ ၁၁ ခု၊ ဆင်စွယ်နှစ်ခု၊ လေးပုံနှစ်ပုံ၊ ဗင်နီဆန်ဖန်ခွက်ဘောင်နှစ်ခုဖြင့်ကြီးမားသောကြေးမုံ ၂ ခု၊ ရွှေပန်း၊ တရုတ်ပန်းပုများနှင့်အပျိုစင်ရုပ်ပုံသည်အလွန်တန်ဖိုးရှိသောဗီရိုရှိခဲ့သည် စိန်နှင့်ပုလဲအဆင်တန်ဆာများ, ငွေနှင့်ရွှေဖလား, နှင့်။ GonzaIo Obregónကထိုထက်မကသောအရာများစွာရှိကြောင်းပြောကြားခဲ့သည်။ သို့သော်အရာရာဆုံးရှုံးသွားသောကြောင့်၎င်းကိုဖော်ပြခြင်းသည်အသုံးမကျပေ။ Aránzazu၏ Chapel ၏ဘဏ္treာသည်မည်သည့်လက်သို့သွားမည်နည်း။
သို့သော်ဤညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းမှလုပ်ဆောင်ခဲ့သောအရေးအကြီးဆုံးအလုပ်မှာ“ Colegio de Ias Vizcainas” ဟုလူသိများသည့် Colegio San Ignacio de Loyola, ဆောက်လုပ်ခြင်းဖြစ်သည်။
၁၉ ရာစုမှပြန့်ပွားခဲ့သောဒဏ္legာရီတစ်ခုကAránzazuညီအစ်ကိုအသင်းအပင်း၏အဆင့်မြင့်ပုဂ္ဂိုလ်များကိုလမ်းလျှောက်နေစဉ်အချို့မိန်းကလေးများသည်ပတ်ဝိုင်း။ လှီးနေပြီးတစ် ဦး ကိုတစ် ဦး အား Masonic စကားလုံးများပြောဆိုပြောဆိုနေကြောင်းနှင့်ဤပြပွဲကညီအစ်ကိုများကိုမှီခိုရာနေရာတစ်ခုပေးရန် Recogimiento ကောလိပ်၏လုပ်ငန်းကိုလုပ်ဆောင်ရန်လှုံ့ဆော်ခဲ့သည်ဟုဆိုထားသည် ဤအပျိုများထံမှ၎င်းတို့အား CaIzada deI CaIvario (ယခု Avenida Juárez) တွင်မြေယာပေးရန်မြို့တော်ကောင်စီသို့တောင်းဆိုခဲ့သည်။ သို့သော်ဤမြေများကိုသူတို့အားမပေးခဲ့သော်လည်း၊ အစား၎င်းတို့အားဆန်ဂျွမ်းရပ်ကွက်ရှိလမ်းစျေးကွက်အဖြစ်အသုံးချပြီးအမှိုက်သရိုက်ဖြစ်လာသည့်မြေကွက်ကိုပေးခဲ့သည်။ မြို့တွင်အဆိုးရွားဆုံးကြံ၏အက္ခရာများအတွက် ဦး စားပေးသောနေရာ (ကျောင်းတည်ဆောက်မှုရှိသော်လည်းဤသဘောအရဤနေရာသည်များစွာပြောင်းလဲမှုမရှိသေးပါ) ။
မြေယာများရရှိပြီးသည်နှင့်ဗိသုကာပညာရှင် Don José de Rivera အားကျောင်းအားဆောက်လုပ်ခွင့်၊ လောင်းကြေးများမောင်းနှင်ခြင်းနှင့်ကြိုးတန်းချခြင်းများပြုလုပ်ရန်တာဝန်ပေးခဲ့သည်။ မြေအကျယ်အ ၀ န်း ၁၅၅ ကိုက်နက်သည့်အကျယ်ကိုက် ၁၅၀ ရှိသည်။
ဆောက်လုပ်ရေးပစ္စည်းများဒီရေလမ်းကြောင်းမှတဆင့်အလွယ်တကူရောက်ရှိနိုင်အောင်, အကျင့်ကိုကျင့်စတင်ရန်, site ကိုသန့်ရှင်းရေးနှင့်မြောင်း, အဓိကအားဖြင့် San Nicolás၏တွင်းတူးဖို့လိုအပ်တယ်, ထိုသို့ပြုလုပ်ပြီးနောက်ကနူးလှေကြီးများသည်ကျောက်တုံး၊ ထုံး၊ သစ်သားနှင့်အဆောက်အ ဦး အတွက်လိုအပ်သောအရာအားလုံးဖြင့်စတင်ရောက်ရှိလာသည်။
၁၇၃၄ ခုနှစ်၊ ဇူလိုင်လ ၃၀ ရက်နေ့တွင်ပထမဆုံးကျောက်တုံးကိုကျောက်ချပြီးရွှေ၊ ငွေဒင်္ဂါးများနှင့်ရင်ဘတ်တစ်ခုတွင်သင်္ဂြိုဟ်ခဲ့သည်။ ကျောင်းဖွင့်ပွဲ၏အသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုညွှန်ပြသော (ဤရင်ဘတ်ကိုမည်သည့်နေရာတွင်တွေ့ရှိရမည်နည်း) ။
အဆောက်အ ဦး ၏ပထမ ဦး ဆုံးအစီအစဉ်ကို Don Pedro Bueno Bazori ကတည်ဆောက်ခဲ့ပြီးဆောက်လုပ်ရေးကို Don José Rivera ထံအပ်နှင်းခဲ့သည်။ သို့သော်သူသည်ကောလိပ်မပြီးဆုံးမီသေဆုံးခဲ့သည်။ ၁၇၅၃ ခုနှစ်တွင်အထက်ဖော်ပြပါကောလိပ်၏စက်ရုံအတွင်းနှင့်အပြင်ရှိအရာများ၊ ၎င်း၏ဝင်ပေါက်များ၊ အခင်းများ၊ လှေကားများ၊ နေအိမ်များ၊ အလုပ်များ၊ လေ့ကျင့်ခန်းဆိုင်ရာချာ့ချ်များ၊ ဘုရားရှိခိုးကျောင်းများ၊ နှင့်ကျွန်များ။ ကျောင်းသည်အဆင့်မြင့်သည်ဟုကြေငြာခြင်းကြောင့်အရောင်အနည်းငယ်သာရှိသောကျောင်းသူလေးငါးရာသည်ယခုတွင်သက်သောင့်သက်သာနေထိုင်နိုင်သည်။
အဆောက်အအုံ၏အကဲဖြတ်မှုသည်အောက်ပါရလဒ်များကိုရရှိခဲ့သည်။ itရိယာ ၂၄,၄၅၀ ဗားစ်၊ အရှေ့မျက်နှာပြင် ၁၅၀ နှင့်အနက် ၁၆၃ နက်သောနေရာတွင်တည်ရှိပြီးစျေးနှုန်းမှာ ၃၃,၆၁၈ ပီဆိုဖြစ်သည်။ ထိုအလုပ်ကိုပီဆို ၄၆၅,၀၀၀ သုံးစွဲခဲ့ပြီးပီးစူ ၆ လုံးပေါင်း ၈၄,၅၀၀ သုံးစွဲခဲ့သည်။
viceroy ၏အမိန့်အားဖြင့်, ကျွမ်းကျင်သူများ "၏မက္ကစီကိုစီးတီးအတွက်လုပ် San Ignacio de Loyola ကောလိပ်၏ iconographic အစီအစဉ်နှင့်ဒီဇိုင်း, ၏ပုံဆွဲလုပ်။ တော်ဝင်လိုင်စင်တောင်းဆိုရန်စာရွက်စာတမ်းများ၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်အိန္ဒိယကောင်စီထံသို့စေလွှတ်ခဲ့သည်။ " ဤမူလအစီအစဉ်ကို Seville ရှိအင်ဒီးယားမော်ကွန်းတိုက်တွင်တည်ရှိပြီးစာရွက်စာတမ်းများအားမစ္စစ်မာရီယာဂျိုဆာဖာဂွန်ဇာလရစ်မာရစ်ခ်ျကသိမ်းယူခဲ့သည်။
ဤအစီအစဉ်တွင်တွေ့နိုင်သည့်အတိုင်း၊ ကောလိပ်၏ဘုရားရှိခိုးကျောင်းသည်သီးသန့်သီးသန့်ရပ်တည်မှုရှိပြီးလှပသောလက်ရာများ၊ ခုံတန်းများနှင့်သံစုံတီးဝိုင်းများဖြင့်အလှဆင်ထားသည်။ ကျောင်းသည်ကားချပ်ချပ်ချပ်ကိုပိတ်ထားပြီးလမ်းတံခါးကိုဖွင့်ရန်ခွင့်ပြုချက်မရရှိသောကြောင့် ၁၇၇၁ ခုနှစ်မတိုင်မီအထိ၎င်းကိုကျော်ကြားခဲ့သည်။ ထင်ရှားသောဗိသုကာပညာရှင်ဒွန် Lorenzo Rodríguezသည်လမ်းရှေ့သို့ဗိမာန်တော်ရှေ့သို့သယ်ဆောင်ရန်တာ ၀ န်ပေးခဲ့သည်။ ထိုနေရာတွင်ဗိသုကာသည်အလယ်ဗဟိုတွင် San Ignacio de Loyola ၏ပန်းပုများနှင့်နှစ်ဖက်စလုံးတွင် San Luis Gonzaga နှင့် San Estanislao de Koska တို့၏နေရာများရှိသည်။
Lorenzo Rodríguez၏အမှုတော်များကိုဖုံးအုပ်ရုံမျှသာမကသူသည်အောက်ပိုင်းသံစုံတီးဝိုင်းတွင်လည်းအလုပ်လုပ်ခဲ့ပြီးပိတ်သိမ်းမှုကိုဆက်လက်စောင့်ရှောက်ရန်လိုအပ်သောခြံစည်းရိုးနေရာချခဲ့သည်။ ဤဗိသုကာပညာရှင်သည်ခရစ်ယန်ဂိုဏ်းသင်းအုပ်၏အိမ်ကိုပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းဖြစ်နိုင်သည်။ မျက်နှာဖုံးပေါ်ရှိပန်းပုများကို“ Don Ignacio” ဟုခေါ်သည့်ကျောက်တုံး ၃၀ ဖြင့်ပြုလုပ်ထားသည့်ပန်းချီကားများနှင့် Pedro AyaIa နှင့်José de Olivera တို့ကရွှေမျက်နှာပြင်များဖြင့်သူတို့ကိုအရောင်ခြယ်ရန်တာဝန်ရှိသည်ကိုငါတို့သိသည် Ias, Ias အပြင်ပန်း၏အပြင်ဘက်ရှိရုပ်ပုံများကိုစွပ်ပြုတ်များနှင့်သရုပ်ဖော်ထားသည်။ ဤပန်းချီကား၏ခြေရာများရှိနေသေးသည်။
အရေးကြီးသော Master ပန်းပုထုသူများသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ Loreto of Lady of the Patriarch Señor San Joséနှင့် Patriarch Señor San José၏ပုံနှင့် Bibular တံခါးနှင့်ပတ်သတ်သောယဇ်ပလ္လင်များစွာကိုပြုလုပ်ခဲ့သည့် Don JoséJoaquín de Sáyagos၊ ပန်းချီဆရာနှင့်ပန်းချီဆရာတို့ကဲ့သို့သောယဇ်ပုရောဟိတ်များပေါ်တွင်အလုပ်လုပ်ကြသည်။ Guadalupe ၏အပျိုကညာ၏ပုံရိပ်။
ကောလိပ်၏အနုပညာလက်ရာများနှင့်အနုပညာလက်ရာများအနက် Choir of the Virgin ၏ပုံရိပ်သည်အရည်အသွေးနှင့်လက်ဝတ်ရတနာအတွက်အဆင်တန်ဆာအတွက်အရေးကြီးသည်။ ဂေါပကဘုတ်အဖွဲ့သည် ၁၉၀၄ ခုနှစ်တွင်သမ္မတ၏ခွင့်ပြုချက်ဖြင့်ပီဆို ၂၅၀၀၀ ပမာဏဖြင့်ရောင်းချပြီးထိုစဉ်ကနာမည်ကြီးလက်ဝတ်ရတနာဆိုင် La Esmeralda သို့ရောင်းချခဲ့သည်။ ဤအချိန်တွင် ၀ မ်းနည်းဖွယ်အုပ်ချုပ်မှုသည်စစ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်းချာ့ချ်ကိုဖျက်ဆီးပြီးကတည်းကဤကျောင်း၏အရေးကြီးသောအစိတ်အပိုင်းကိုဖျက်ဆီးခြင်းသည်ထိုက်တန်သလော၊ ရုပ်ပုံရောင်းခြင်းမှရရှိသောငွေများဖြင့် ၁၉၀၅ ခုနှစ်တွင်ပြီးစီးခဲ့သောဆေးရုံကိုတည်ဆောက်ရန်ဖြစ်သည်။ (အချိန်တွေပြောင်းသွားတယ်၊ လူတွေသိပ်မများဘူး) ။
ကျောင်းဆောက်လုပ်ခြင်းသည်အမျိုးသမီးများ၏ပညာရေးအတွက်ပconိသန္ဓေတည်ထားသောအဆောက်အအုံများ၏ဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ထိုအချိန်ကအမျိုးသမီးများအားစစ်မှန်သောဖွဲ့စည်းခြင်းအတွက်ပိတ်ပစ်ရန်အရေးကြီးသောအချိန်တွင်ထိုအချိန်ကအမျိုးသမီးများ၏ပညာရေးအတွက်ပceivedိသန္ဓေတည်ထားခြင်းဖြစ်သည်။ အရှေ့ဘက်နှင့်အနောက်ဘက်ခြမ်းတွင်သာမကတောင်ဘက်သို့အနောက်ဘက်တွင်အဆောက်အအုံကို“ ခွက်နှင့်ပန်းကန်” ဟုခေါ်သည့်ဆက်စပ်ပစ္စည်း ၆၁ ခုဖြင့်ဝိုင်းထားသည်။ ကျောင်းအားစီးပွားရေးအထောက်အပံ့များပေးအပ်ခြင်းအပြင်၎င်းကိုလုံးဝအထီးကျန်စေခဲ့သည် တတိယအဆင့်တွင်လမ်းနှင့်မျက်နှာချင်းဆိုင်ပြတင်းပေါက်များသည်ကြမ်းပြင်၏အထက် ၄.၁၀ မီတာတွင်ရှိသည်။ ကျောင်း၏အရေးကြီးဆုံးသောတံခါးသည်အဓိကမျက်နှာစာတွင်တည်ရှိသည်။ ၎င်းသည်တံခါး၊ တဲများနှင့်“ သံလိုက်အိမ်မြှောင်” မှတစ်ဆင့်ကျောင်းကိုယ်နှိုက်ကိုဝင်ရောက်ခွင့်ဖြစ်သည်။ ဒီဝင်ပေါက်ရဲ့အရှေ့ဘက်ကိုခရစ်ယန်ဂိုဏ်းသင်းအုပ်တွေရဲ့အိမ်လိုပဲပုံသွင်းကျောက်မိုင်းဘောင်တွေနဲ့ဖွဲ့စည်းထားတယ်။ အပေါ်ဘက်ရဲ့ပြတင်းပေါက်တွေနဲ့ပြတင်းပေါက်ပုံစံတွေအတူတူပါပဲ။ ဤချာ့ချ်၏အဖုံးသည်ဗိသုကာ Lorenzo Rodríguez၏လက်ရာများဖြစ်သည်။
အဆောက်အအုံသည် baroque ဖြစ်သော်လည်းလက်ရှိတွင် tezontle ဖြင့်ဖုံးလွှမ်းထားသည့်ကြီးမားသောနံရံများနှင့်အပေါက်များနှင့်ကျောက်တုံးကျောက်တုံးများကြောင့်ဖြတ်တောက်ခြင်းသည်sobန္ဒြေစောင့်ခြင်း၏လက္ခဏာတစ်ခုဖြစ်သည်။ သို့သော်ကျောက်မီးသွေးသည်အတော်လေးတောက်ပသောအရောင်များနှင့်ရွှေအနားများ၌ပင် polychrome ဖြစ်သည့်အခါ၎င်း၏အသွင်အပြင်သည်လုံးဝကွဲပြားခြားနားသွားနိုင်သည်။ ကံမကောင်းစွာဒီ polychrome အချိန်မှတဆင့်ဆုံးရှုံးခဲ့ရခြင်းဖြစ်သည်။
မော်ကွန်းတိုက်မှကျွန်ုပ်တို့စီမံကိန်းများကိုပထမဆုံးခွဲခြမ်းခွဲခြယ်သူမှာဗိသုကာဆရာဟိုဆေးဒီရီယာရာဖြစ်သည်၊ သူသည်အမှုတော်များမပြီးဆုံးမီကြာမြင့်စွာကပင်ကွယ်လွန်သွားခဲ့ရသည်။ ဆောက်လုပ်ရေး၏အစတွင်၎င်းကို“ ရက်အနည်းငယ်” ဆိုင်းငံ့ထားခဲ့ပြီးထိုကာလတွင်ဟိုဆေးဒီကော်ရာပိုင်မာစတာ alcabucero ပိုင်အိမ်ငယ်လေးတစ်လုံးကိုဝယ်ယူခဲ့သည်။ ၎င်းသည်အနောက်မြောက်ထောင့်တွင်ရှိပြီးMesón de Ias Ánimasနှင့်ကပ်လျက်တည်ရှိသည်။ ဤဝယ်ယူမှုနှင့်အတူမြေနှင့်ထို့ကြောင့်ဆောက်လုပ်ရေးသည်စတုဂံပုံသဏ္shapeာန်ပုံမှန်ရှိခဲ့သည်။
ဟိုဆေးဒီကိုရီယာအိမ်ကိုသိမ်းပိုက်ထားသောနေရာတွင်ဂိုဏ်းအုပ်ဘုန်းကြီးများဟုခေါ်သည့်အိမ်ကိုဆောက်လုပ်ခဲ့သည်။ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလုပ်ငန်းများတွင်သဲလွန်စများရှာ။ မတွေ့ရသေးချေ။
1753 ၏အစီအစဉ်မှစ။ , ကျွမ်းကျင်သူများ«အထက်ပါကောလိပ်၏စက်ရုံအတွင်း၌နှင့်အပြင်ဘက်အပေါငျးတို့သအသေးစိတ်စစ်ဆေး, ၎င်း၏ဝင်ပေါက်, အဝတ်, လှေကား, လှေကား, အိမ်များ, အလုပ်အပိုင်းအစများ, လေ့ကျင့်ခန်း Chapel, sacristy, ဘုရားရှိခိုးကျောင်းများနှင့်အစေခံကျွန်၏အိမ်များ အနည်းဆုံးပြုပြင်ထားသောဆောက်လုပ်ရေး၏အဓိကအချက်များမှာအဓိကဟင်းလင်းပြင်၊ ချာ့ချ်နှင့်ဘုန်းတော်ကြီးများ၏အိမ်များဖြစ်သည်။ ဘုရားရှိခိုးကျောင်းများ၏အိမ်တော်နှင့်ဘုရားရှိခိုးကျောင်းကြီးနှစ်ခုလုံးသည် ၁၉ ရာစုမှလိုက်လျောညီထွေစွာပြုပြင်ခြင်းများကြောင့်ပျက်စီးခဲ့ရသည်။ ထို့ကြောင့်ဘုရားရှိခိုးကျောင်း၊ ကက်သလစ်၊ ဘုရားရှိခိုးကျောင်းနှင့်အထက်ဖော်ပြပါဘုရားရှိခိုးကျောင်းများ၏အိမ်ကိုတစ်ဝက်တစ်ပျက်စွန့်ပစ်ခဲ့သည်။ ၁၉၀၅ ခုနှစ်တွင် Pantheon ကိုဖြိုဖျက်ခဲ့ပြီး၎င်း၏နေရာတွင်ဆေးရုံသစ်များဆောက်လုပ်ခဲ့သည်။ မကြာသေးမီအချိန်အထိပြည်သူ့ပညာရေး ၀ န်ကြီးဌာနမှဖွင့်လှစ်သောကျောင်းသည်ဘုန်းတော်ကြီးကျောင်းများ၏အိမ်တွင်လည်ပတ်ခဲ့သည်။ ၎င်းသည်အဆောက်အ ဦး အားအပျက်အစီးများဖြစ်စေနိုင်သည်။ သို့မဟုတ်မူလနေရာများကိုပြုပြင်မွမ်းမံထားခြင်းကြောင့်စနစ်တကျထိန်းသိမ်းထားခြင်းမရှိသောကြောင့်ပျက်စီးမှုများဖြစ်စေခဲ့သည်။ ။ ထိုသို့သောယိုယွင်းပျက်စီးမှုများကြောင့်ဤဖက်ဒရယ်အေဂျင်စီအားကျောင်းကိုပိတ်ပစ်ခဲ့သည်။ အကျိုးဆက်အားဖြင့်အဆောက်အအုံပြိုကျခြင်းနှင့်အဓိကအားဖြင့်မြေညီထပ်ရှိအခန်းများကိုအသုံးပြုရန်မဖြစ်နိုင်လောက်သည့်အတိုင်းအတာအထိနှစ်ပေါင်းများစွာလုံးလုံးစွန့်ခွာထွက်ခွာခဲ့ရသည်။ အပေါ်ထပ်၏ကြီးမားသောအစိတ်အပိုင်းသည်ပြိုလဲမည်ဟုခြိမ်းခြောက်သည့်အချက်အပြင်ထပ်ပြီးစုဆောင်းသောအမှိုက်သရိုက်များ။
လွန်ခဲ့သောနှစ်နှစ်ခန့်ကပြန်လည်တည်ဆောက်ရေးအတွက်ဖြစ်နိုင်သမျှအချက်အလက်များကိုရှာဖွေရာတွင်အဆင့်များ၊ ဆောက်လုပ်ရေးစနစ်များနှင့်ဆေးသုတ်ထားသောဖြစ်နိုင်ချေရှိသောသဲလွန်စများကိုဆုံးဖြတ်နိုင်ရန်အတွက်ဤကျောင်း၏ပြန်လည်နေရာချထားမှုကိုကျောင်းပြန်လည်တည်ဆောက်ခဲ့သည်။ မူရင်းဆောက်လုပ်ရေး။
စိတ်ကူးကဒီနေရာမှာကျောင်းရဲ့အကောင်းဆုံးစုဆောင်းမှုထဲကပြသနိုင်တဲ့ပြတိုက်တစ်ခုထားဖို့ဖြစ်တယ်။ အခြားပြန်လည်တည်ထောင်ထားသောareaရိယာသည်ချာ့ချ်နှင့်၎င်း၏နောက်ဆက်တွဲနေရာများဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် ၀ န်ခံသူများ၊ ဘုရားရှိခိုးကျောင်းများ၊ ကွယ်လွန်သူကိုစောင့်ကြည့်မည့်အခန်းနှင့်ခရစ်ယာန်ဘုရားရှိခိုးကျောင်းများဖြစ်သည်။ ကျောင်း၏ဤinရိယာ၌လည်းသိမ်းဆည်းထားသောဥပဒေများနှင့်ထိုကာလ၏လည်ပတ်မှုအရသာတို့သည်ကျောင်းရှိအံ့ဖွယ်ကောင်းသောဘားရို့စတိုင်ပုံစံများကိုစွန့်ပစ်ခြင်းနှင့်ဖျက်ဆီးခြင်းအပေါ်များစွာသြဇာသက်ရောက်ခဲ့သည်။ ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသောဒြပ်စင်များကိုတွေ့ရှိသောအခါ၎င်းအချိူ့အချို့ကိုပြန်လည်ထားရှိသည်။ သို့သော်တစ်ခါတစ်ရံတွင်စစ်မှန်သောပန်းပုရုပ်ပုံများပေါ်ထွက်လာခြင်းသို့မဟုတ်လုံးဝထောက်ပံ့ကြေးများပျောက်ကွယ်ခြင်းတို့ကြောင့်အခြားဖြစ်ရပ်များတွင်ဤသို့မဖြစ်နိုင်ပါ။
မှတ်သားသင့်သည်မှာဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းသည်ဤinရိယာတွင်ကျနေသောကြောင့်ယဇ်ပလ္လင်၏အောက်ပိုင်းအစိတ်အပိုင်းများပျောက်ကွယ်သွားခြင်းဖြစ်သည်။
ကံမကောင်းစွာဖြင့်မက္ကဆီကိုစီးတီးတွင်အကောင်းဆုံးထိန်းသိမ်းထားသော Baroque အထိမ်းအမှတ်အဆောက်အ ဦး သည်ဆောက်လုပ်ခြင်းမပြီးဆုံးမီကတည်းကတည်ငြိမ်မှုပြproblemsနာများရှိခဲ့သည်။ မြေနိမ့်ပိုင်းမှရေကိုထုတ်ယူခြင်းနှင့် ၁၉ နှင့် ၂၀ ရာစုများ၏စိတ်ဓာတ်ပြောင်းလဲမှုများပင်လျှင်အရေးကြီးသောမြောင်းများ၊ ဖြတ်သန်းစီးဆင်းခြင်း၊ ရေလျှံခြင်း၊ တုန်ခါခြင်း၊ ဒီပစ္စည်းဥစ္စာပိုင်ဆိုင်မှု၏ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ဖို့အန္တရာယ်ရှိသော။
ရင်းမြစ် - အချိန်နံပါတ် ၁ ဇွန် - ဇူလိုင် ၁၉၉၄ တွင်မက္ကဆီကို
